Đại sứ số Quảng Ninh năm 2026: Lan tỏa tri thức số, tiếp nối hành trình chuyển đổi số

Tính đến hết ngày 25/9/2026, 54/54 địa phương và 59/59 đảng ủy đã tham gia Cuộc thi; 35.001 thí sinh đăng ký, trong đó 29.541 thí sinh đã tham gia các nội dung học tập. Những con số này cho thấy sự hưởng ứng rộng khắp đối với một hoạt động được tổ chức trên môi trường số, đồng thời phản ánh sự vào cuộc đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở. 

Một cuộc thi được thiết kế để người dân thực sự “học số” 

“Đại sứ số Quảng Ninh năm 2026” được thiết kế như một hành trình học tập số, với cách tiếp cận “học trước - thi sau - lan tỏa rộng hơn”, thay vì chỉ đơn thuần là một bài thi trực tuyến. 

Trên nền tảng học trực tuyến mở đại trà MOOCs, người tham gia có thể học tập bằng điện thoại thông minh, máy tính bảng hoặc máy tính có kết nối Internet. Hệ thống 12 video học liệu được xây dựng trực quan, kết hợp hình ảnh, đồ họa và tương tác, giúp các nội dung về kỹ năng số trở nên gần gũi, dễ tiếp cận hơn.

Sau quá trình học, thí sinh thực hiện 30 câu hỏi trắc nghiệm xoay quanh nội dung đã được cung cấp. Cách tiếp cận này giúp người tham gia không chỉ kiểm tra kiến thức, mà quan trọng hơn là có cơ hội tiếp cận, củng cố và từng bước hình thành những kỹ năng cần thiết cho công việc, học tập và đời sống.

Đặc biệt, hành trình ấy không dừng lại ở “học và thi”. Phần “Cùng học số - cùng lan tỏa” mở ra không gian để người tham gia chia sẻ câu chuyện, cảm nhận về vai trò của kỹ năng số, quá trình tự học hoặc những trải nghiệm hỗ trợ người khác cùng học, cùng sử dụng công nghệ.

Từ đó, khái niệm “Đại sứ số” mà Cuộc thi muốn truyền tải được mở rộng hơn. Mỗi người học có thể trở thành một người chia sẻ; mỗi kỹ năng được tiếp nhận có thể tiếp tục được lan tỏa tới gia đình, cơ quan và cộng đồng.

Sự vào cuộc đồng bộ từ các cấp, các ngành và địa phương

Để một hoạt động học tập trực tuyến có thể tạo độ phủ rộng là sự chung tay của cả hệ thống chính trị. Từ sự chỉ đạo thống nhất của tỉnh đến cách thức triển khai linh hoạt tại cơ sở, mỗi nơi đều chủ động lựa chọn những hình thức tuyên truyền, vận động phù hợp với từng nhóm đối tượng.

Các đơn vị có đông cán bộ, đảng viên, người lao động như Đảng ủy Than Quảng Ninh đã phát huy thế mạnh về tổ chức, đưa nội dung Cuộc thi đến nhiều nhóm đối tượng. Các xã, phường, đặc khu cũng tích cực vận động người dân tham gia thông qua kênh thông tin chính thức, mạng xã hội, sinh hoạt chi bộ, hoạt động đoàn thể và nhiều hình thức phù hợp khác. 

Sự hưởng ứng không tập trung ở một vài đơn vị mà lan tỏa rộng trên toàn địa bàn, tạo nên những cách làm đa dạng trong tổ chức, vận động và tham gia. Điều đó cho thấy một thông điệp quan trọng: Phổ cập kỹ năng số chỉ có thể đi xa khi được triển khai bằng những cách thức phù hợp, gần với nhu cầu và điều kiện thực tế của từng cộng đồng. 

Đồng hành cùng hành trình học số trên nền tảng số 

Góp phần vào quá trình triển khai Cuộc thi, Công ty Cổ phần Công nghệ và Truyền thông VTC NetViet đồng hành với vai trò đơn vị phối hợp tổ chức, cung cấp và vận hành nền tảng học trực tuyến mở đại trà MOOCs. Với kinh nghiệm trong lĩnh vực đào tạo và chuyển đổi số, VTC NetViet góp phần xây dựng môi trường học tập trực tuyến thuận tiện, giúp người tham gia chủ động tiếp cận học liệu, hoàn thành các nội dung học tập và thực hiện các phần thi trên cùng một nền tảng.

Không chỉ hỗ trợ về nền tảng, VTC NetViet còn đồng hành trong công tác truyền thông, góp phần lan tỏa thông tin, thông điệp và những dấu ấn của Cuộc thi đến cộng đồng. Qua đó, công nghệ không chỉ là phương tiện tổ chức, mà trở thành một phần trực tiếp của hành trình học số - từ tiếp cận tri thức, thực hành kỹ năng đến chia sẻ và lan tỏa giá trị trong cộng đồng.

Tiếp nối hành trình lan tỏa giá trị số

Cuộc thi “Đại sứ số Quảng Ninh năm 2026” khép lại, nhưng việc học và sử dụng công nghệ không dừng lại ở ngày cuối cùng của Cuộc thi.

Giá trị lớn nhất mà chương trình hướng tới không chỉ nằm ở số lượng người tham gia hay những kết quả được ghi nhận, mà ở những năng lực số được hình thành và tiếp tục phát triển. Một người dân biết thêm cách sử dụng dịch vụ số; một cán bộ tự tin hơn khi làm việc trên môi trường số; một người trẻ có thể hướng dẫn cha mẹ, người thân sử dụng công nghệ. Mỗi thay đổi nhỏ đều góp phần làm cho chuyển đổi số trở nên gần gũi hơn.

Đó cũng chính là tinh thần của Phong trào “Bình dân học vụ số”: đưa việc học và sử dụng công nghệ trở thành một phần của đời sống, để mọi người dân đều có cơ hội tiếp cận tri thức, nâng cao kỹ năng và chủ động thích ứng với những thay đổi của thời đại.

Từ mỗi người học số hôm nay, Quảng Ninh có thêm những công dân số chủ động, tự tin và sẵn sàng đồng hành cùng quá trình phát triển trong kỷ nguyên mới. Mỗi người dân làm chủ công nghệ là thêm một động lực để Quảng Ninh phát triển hiện đại, thông minh và bền vững./.